校園文化節(jié)
策劃書（一）
一、活動目的
為了迎接第
**屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化，高一一班全體同學(xué)開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術(shù)節(jié)活動。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題與宗旨：
主題：多彩校園，放飛夢想
宗旨：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) ，繁榮校園文化
展示學(xué)子風(fēng)采，共擔(dān)青春使命
三、活動方式及要求
活動時間：
XXXX年
XX月
XX號
活動地點：
**中學(xué)高一一班
活動對象：高一一班全體師生
活動項目：
1、班級風(fēng)采大賽；
2、心理書簽制作大賽；
3、校園心理劇劇本大賽；
4、師生、家長書畫大賽；
活動要求：
1、學(xué)生人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)，使活動順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
報名方式：由班內(nèi)同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊
四、活動安排
1、
*月
*到
**日，宣傳發(fā)動，同學(xué)們申報項目，完成報名工作。
2、班級文化藝術(shù)節(jié)正式啟動，時間：
*月
**日
3、具體活動安排：
（
1）班級風(fēng)采大賽（“班”斕青春 “級”聚你我）
A、同學(xué)們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。
B、根據(jù)同學(xué)們設(shè)計的班徽進(jìn)行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴
C、鼓勵同學(xué)們開動腦筋一起設(shè)計高一一班
2015年最高憲法（班訓(xùn)），集思廣益，設(shè)計出適合高一（
1）班全體師生的政治綱領(lǐng)并嚴(yán)格執(zhí)行。
（
2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）
A、由心理委員指導(dǎo)并分配任務(wù)，設(shè)計出突出時代特點，弘揚(yáng)班級文化的優(yōu)秀作品。
（
3）校園心理劇本大賽（關(guān)愛心靈，健康成長）
A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者
B、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設(shè)計出高一一班的代表作品。
（
4）師生、家長書畫大賽（創(chuàng)美 和美 共美）
A、鼓勵同學(xué)與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚(yáng)班級精神，凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚(yáng)正能量
六、附加節(jié)目
文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》（學(xué)生自選）
