三年級父親節(jié)活動策劃方案 - 成都活動策劃公司

于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山下面就是小編給大家?guī)淼娜昙壐赣H節(jié)活動策劃方案，希望大家喜歡!

三年級父親節(jié)活動策劃方案1

一、活動目的

為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際__系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

二、活動口號

以真心，拿真情，用行動說感謝!

三、活動時間

2021年x月x日

四、活動地點

_軒側(cè)門

五、活動形式

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

六、活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

七、經(jīng)費預算

物品數(shù)量單價總價

簽名筆x支_x

便利貼本子x本_x

明信片_張_x

裝飾物品_

預計費用合計：_元

八、前期準備工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。

3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

九、活動安排及人員分配

總策劃人員：_x

拉贊助人員：_x

購物品人員：_x

出版報人員：_x

租借場地及物品人員：_x

攝影人員：_x

宣傳通訊人員：_x

保管物品人員：_x

明信片寄發(fā)人員：_x

活動人員：_

十、時間計劃與安排

2021年x月x日學工助理開會

2021年x月x日確定活動內(nèi)容及形式

2021年x月x~x日制作板報

2021年x月x日征集便利貼及明信片派發(fā)

2021年x月x日寄發(fā)明信片

附：

1、需租借的物品：桌子x張、凳子x個、帳篷x個、電腦x臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

3、出版報人員負責把需要的板子做好。

4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達父愛。

8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。

三年級父親節(jié)活動策劃方案2

一、時間

父親節(jié)當天

二、地點

酒店一樓西餐廳

三、活動目標及活動宗旨

于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。

四、營銷對象

父親節(jié)期間的家庭和男士

五、主題

“父愛如山，父親也需要關(guān)愛”

六、促銷活動

父親節(jié)當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

四人用餐一人免費。

父親節(jié)送什么禮物?母親節(jié)可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節(jié)，送父親什么呢?父親節(jié)禮物，一定難壞了很多人。其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間：父親節(jié)當天

午餐自助餐11：30—13：30RMB88/位

晚餐自助餐18：00-21：00RMB98元/位

地點：酒店1樓西餐廳

七、經(jīng)費預算及活動策劃策劃

電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元。

三年級父親節(jié)活動策劃方案3

一、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

二、活動準備

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動時間

年月日幾時幾分

四、活動流程

幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品–扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!

教師引語：首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親–被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動：老師提前準備好手工玩教具—爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關(guān)系。

三年級父親節(jié)活動策劃方案4

一、活動主題

“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕人，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的人，引導他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的’責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社紅星貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。_x學校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導聘請到學校，充實到學校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導學校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在_學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“_x父親學員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“_學子祝天下父親福如東?！薄?/p>

四、擬邀請的媒體名單(略)

三年級父親節(jié)活動策劃方案5

一、時間

x月x日

二、地點

園內(nèi)

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。

四、活動目標

1、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

2、知道父親節(jié)的由來。

19_年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從19_年開始，將每年x月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。

五、活動準備

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲;

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

六、活動過程

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

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